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KURA > H- 4. 附属学校園 > h-4-4.附属高等学校 > 20. 紀要・研究報告等 > 高校教育研究 ; 金沢大学(教育学部)附属高等学校 > 61号 >

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タイトル: 『保健の課題学習から発表へ』 : プレゼンテーション能力の向上を求めて
著者: 川崎, 繁次
野村, いずみ
鈴木, 清貴
Kawasaki, Shigeji
Nomura, Izumi
Suzuki, Kiyotaka
発行日: 2009年12月
出版社(者): 金沢大学教育学部附属高等学校
雑誌名: 高校教育研究
ISSN: 0287-5233
巻: 61
開始ページ: 31
終了ページ: 38
キーワード: 課題学習
プレゼンテーション
相互評価
URI: http://hdl.handle.net/2297/20203
資料種別: Departmental Bulletin Paper
版表示: publisher
出現コレクション:61号

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